Fernando Viejo-Fluiters: el ‘Visual Thinker’

A Fernando Viejo-Fluiters le gustan las aves, pintar con acuarela y dibujar. En el pensamiento visual encontró la herramienta ideal para hablar de las tres al mismo tiempo.

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Fernando es un pensador visual, facilitador visual y graphic recorder, ilustrador de proyectos de investigación ( en la UE y el Tribunal de Derechos Humanos), y también  es un experto en CEO de “Visual Thinker”e ilustración de presentaciones, de conferencistas internacionales, utilizando el dibujo como lenguaje universal.  A lo largo de su carrera ha sido miembro del equipo organizador de TEDxalcarriast.com, speaker e ilustrador TEDx, Despertando mi talento , autor del blog  visualthinkerblog.blogspot.com.es (sobre visualthinking, graphicrecording y facilitación gráfica); y ha dibujado en directo la presentación a nivel mundial de la producción industrial del material del futuro: el GRAFENO. Fernando se ha vuelto un referente para aquellas empresas o profesionales que quieren realizar comunicaciones visualmente impactantes.

Desde muy pequeño se sintió traído por la magia del dibujo, pero no se decidió a dar el salto profesional hasta que una situación inesperada y dolorosa, una charla TEDx y un pájaro hacen que decida entregarse en cuerpo y alma a aquello que realmente le apasiona: ayudar a otros a expresar y comunicar ideas y conceptos a través de dibujos. Fascinado por el pensamiento visual y su proceso de creación (mirar, ver, imaginar y mostrar), tiene el privilegio de convertir su pasión en su profesión. Nunca imaginó que sus dibujos superaran barreras y pudieran convencer a audiencias tan exigentes como las instituciones europeas o empresas y profesionales de lugares tan distantes como Madrid, Varsovia o Wroclaw.

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Fernando dibuja en tiempo real conferencias, eventos, reuniones de trabajo e informales, workshops, cursos, etc; sobre un lienzo a modo de acta visual; en donde, sintetiza y representa ideas, conceptos y procesos de producción mediante metáforas visuales y dibujos sugerentes (estos dibujos se pueden compartir en redes sociales, prolongando los eventos y llegando, así, a más audiencia).

Estos son algunos de los testimonios que hacen referencia a la gran labor que cumple fernado dentro del mundo del Pensamiento Visual:

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Juan Merodio

Blogger, Speaker y asesor en marketing digital y management

“He tenido la suerte de  trabajar con Fernando en mi conferencia de apertura del congreso Business In Change 2015, y tengo que decir que su aporte sobre Visual Thinking a la conferencia  fue indudable, consiguiendo generar un mayor impacto en la audiencia y una mejor comprensión de los contenidos. Siempre me gusta trabajar con los mejores en su campo, y sin duda Fernando lo es”.

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Miguel Ángel Díaz

CEO de New Way Coaching. Coach internacional y conferencista

“He trabajado con audiencias donde el idioma era una gran barrera: Rusia, Polonia, Grecia, Turquía. Nunca experimenté una sensación de seguridad, ni logré un impacto tan grande hasta que empecé a ayudarme de las ilustraciones de Fernando. Como la propia audiencia me decía: «esos dibujos lo cambian todo»”.


Estamos felices porque Fernando nos acompañará, desde España, como speaker de nuestra próxima sesión.

¡No se lo pierdan!

 

Fernando Viejo-Fluiters: el ‘Visual Thinker’

¡Llegamos a Milán!

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Nuestra comunidad llegó a Italia de la mano de Visual Thinking School Italia. Los estaremos actualizando sobre las novedades de esta gran noticia que nos hace muy felices. Por ahora los invitamos a seguir la comunidad en Italia en Visual Thinking School Italia.

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¡Llegamos a Milán!

ENTREVISTA A JONATHAN HEY: SKETCHPLANATIONS

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Visual Thinking School Colombia: ¿Qué es SKETCHPLANATIONS y por qué iniciaste el proyecto? ¿Cómo surgió la idea de SKETCHPLANATIONS?

Jonathan Hey: SKETCHPLANATIONS es la idea simple de explicar un concepto con un sketch. Comencé SKETCHPLANATIONS como una manera de continuar mi esfuerzo diario para mejorar mis habilidades de dibujar, mientras trabajaba en cómo explicar cosas concisas visualmente. Siempre una habilidad manual.

VTS Colombia: ¿Cuál es el impacto de SKETCHPLANATIONS en las personas? ¿Cómo ha sido la acogida?

JH: Yo hago SKETCHPLANATIONS para mí, pero desde que empecé a publicarlos mucha gente se enganchó y empezó a seguirlos online y por mail. Muy rara vez puedo predecir cuáles van a ser populares.

VTS Colombia: ¿Cree que otras personas deberían usar el pensamiento visual como herramienta para su trabajo?

JH: ¡Absolutamente! Casi que cada vez que alguien toma un esfero en una conversación grupal y empieza a plasmar visualmente los pensamientos y la conversación, las cosas mejoran. También es una buena manera de comunicar tus propias ideas. Algunas personas trabajan bien con palabras, pero otras lo hacen mejor con imágenes. Ser capaz de hacer las dos, maximiza las posibilidades de comunicarte bien.

VTS Colombia: ¿Qué beneficios tendrían las personas? ¿Usted lo usa para su trabajo?

JH: A las personas les gusta trabajar con otros que se comuniquen claramente. Y si puedes explicar tus ideas y las de otros, entonces tienes una mayor posibilidad de que tus ideas sean adoptadas y aceptadas y que el equipo esté sincronizado  (en la misma página) de la labor. A veces se requiere de algo de coraje para tomar un esfero en una reunión, pero casi siempre vale la pena.

VTS Colombia: ¿Te inspiraste en alguien más en el uso del pensamiento visual para tu trabajo?

JH: Creciendo y como un ingeniero en proceso, siempre amé los dibujos de Da Vinci ya que son hermosos, técnicamente impresionantes y útiles. Aprendí mucho del equipo de Jump Associates en California acerca del valor y la técnica de registrar conversaciones en tiempo real para obtener mejores conversaciones y registros útiles después. Mike Rohde ha hecho mucho para compartir y fomentar el pensamiento visual, al igual que Dan Roam. También he aprendido mucho de los libros de Edward Tufte acerca de gráficos de datos. Para una inspiración más reciente, me encanta el libro Experiences in Visual Thinking de Bob McKim.

VTS Colombia: ¿Qué le preguntaría en la entrevista al siguiente speaker del Visual Thinking Colombia?

JH: ¿Cuál es la mejor configuración para el pensamiento visual utilizando herramientas digitales? No he podido encontrar nada que sea tan bueno como lápiz y el papel.

ENTREVISTA A JONATHAN HEY: SKETCHPLANATIONS

INTERVIEW WITH JONATHAN HEY: SKETCHPLANATIONS

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Visual Thinking School Colombia: What  is SKETCHPLANATIONS and why did you started this project? How did you have the idea to do SKETCHPLANATIONS?
Jonathan Hey: Sketchpanations are the simple idea of explaining a single concept in a sketch.
I started Sketchplanations as a way to continue a daily effort to improve my drawing while working how to explain things concisely with visuals. Always a handy skill.
 
VTS Colombia: What is the impact in the people with these SKETCHPLANATIONS? How is the reception?
 
JH: I do Sketchplanations for myself, but since I started publishing them they’ve picked up lots of people following on online and by email. I find I can very rarely predict which ones will be popular.

VTS Colombia: Do you think other people might use visual thinking as a tool in their work? 
 
JH: Absolutely! Almost every time someone picks up a pen in a group conversation and starts to make the thinking and conversation visible it improves things. It’s also a great way to communicate your own ideas. Some people work well with words, but some do better with pictures. Being able to do both maximises your chances of communicating well.
 
VTS Colombia: What benefits would it bring to them? Do you use that for your job?
 
JH: People like working with others who communicate clearly. And if you can explain your ideas and others’ then you’ve got a better chance of your ideas being adopted and the team getting on the same page about the task. Sometimes it takes a little courage to pick up a pen in a meeting but it’s almost always worth it.

VTS Colombia: Did you get inspired by someone else in the use of visual thinking in your work?
 
JH: Growing up, and as a budding engineer, I always loved Da Vinci’s drawings which are beautiful, technically impressive and useful. I learned a lot from the team at Jump Associates in California about the value and technique of capturing conversations real time for better conversations and useful records afterwards. Mike Rohde has done a huge amount for sharing and encouraging visual thinking as has Dan Roam. I have also learned a lot from Edward Tufte’s books about data graphics. For an earlier inspiration I love the book Experiences in Visual Thinking by Bob McKim.
 
VTS Colombia: What would you ask to the next speaker that the Visual Thinking School Colombia interview?
 
JH: What’s the best set up for visual thinking using digital tools? I’ve still not cracked anything that’s as good as pen and paper.
INTERVIEW WITH JONATHAN HEY: SKETCHPLANATIONS

10 razones por las que debes ir a una sesión de Visual Thinking School Colombia

1. Porque aprendes y compartes herramientas de pensamiento visual.

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2. Porque te diviertes con tus historias, tus ideas y tus dibujos.

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3. Porque dibujas junto con alguien, porque creas en conjunto.

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4. Porque conoces espacios que tienen un lugar especial para el dibujo y el diseño.

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5. Porque encuentras múltiples caminos para dibujar y para representar lo que tienes en mente.

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6. Porque conoces el sentido de la comunidad de cerca.

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7. Porque usas los lápices como si fueran otros objetos. Como instrumentos, por ejemplo.

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8. Porque lo que aprendes en la sesión se verá reflejado en el reto final que haces en equipo.

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9. Porque aprendes de otros mientras los escuchas.

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10. ¡Y porque puedes ir con los tuyos y disfrutar de dos horas de aprendizaje y dibujo!

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10 razones por las que debes ir a una sesión de Visual Thinking School Colombia

The Visual Vocabulary of Rosa Douma

We talked with the speaker of the last session of the Visual Thinking School Colombia. Rosa Douma told us about her thesis project, The Visual Vocabulary, work with which she wanted  to make a reflection about how concepts are drawn from different contexts.
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Visual Thinking School Colombia: what is visual vocabulary?

Rosa Douma: I would describe it as the ability of people to interpret, evaluate, and infer meaning from information presented in the form of an image.

In order to understand visual vocabulary, I asked several persons from different backgrounds to draw various concepts.  A selection of the collection of drawings is combined into a playful book.

VTS Colombia: Why do you think is important and useful to build a visual vocabulary?

RD: I think Visual vocabulary is a subject of deep concern to all designers, visual artists or anyone working with images.

The intention of my thesis was to bring light to the phenomenon of visual perception, so that people working with images,may use an objective model of reference that differentiates laws, where they exist, (or even confront these) and identifies where there are no laws. I discovered that these ‘laws’ are different for each society, culture or group of people.

VTS Colombia: In your Project you asked people to draw  how they relate to different concepts. How often do you find similar drawings? Does the age, profession or gender influence in the posible similarities?

RD: A example of people’s background is men and women on equality. Drawings on equality by women seem to be more related to social issues like for example races and emancipation, than drawings by men.

Visualisations of a lot of concepts show a personal perspective on the subject. An example of this is ideolgy. Most of the drawings were related to communism, the second world war, the seventies, the no future generation, or the islamic state.

VTS Colombia: Now that you have build the Visual Vocabulary, what are you planing to do with it? What different uses does it have?

RD: I am in contact with people who are interested in using my project in the fields of science and psychology. I am also in contact with a institute who whats to use it to communicate with disabled people.  We will see  what will  happen, I a not sure about working with scientists. For me it feels too much like an art project, I dont want to loose the intuitive and personal aspects of this project, which make it strong.

Personally I think it could also be interesting to use Visual Vocabulary in situations where people do not speak the same language. On art school, we also did a project for doctors without borders. We had to make a visual manual of a medical tool. We could only instruct people how to use this tool by showing them images.  I like this way of working, because of in this case a graphic designer can really make a difference.

For me as a designer, it will always be useful to keep on studying this subject. I believe it is the privilege of the graphic designer to be the mediator between the message and the public. And to do this in a proper way, a graphic designer should speak the visual language of the public. The graphic designer’s voice need not merely be the record of messages, it can be one of the props, the pillars to help messages endure and prevail.

VTS Colombia: Having a visual vocabulary helps in the development of visual thinking? Do you think these are complementary tools?

RD: Yes, I am sure of that. I am also giving workshops, and I see it happening already.  But what I also find interesting is the fact that people seem to be really dependent on their language in visual thinking: I wondered what people would draw if I would instruct them to draw a concept that they would not know. Therefore, I have been searching in the Dutch dictionary for unknown words. When visualizing an unknown word, people can only relate to the speech sound of the word..

A example of this is ‘nanisme’ This means dwarfism. Some people figured out that it has to do something with being small, probably because of they knew the word ‘nano’. I also have a lot of other examples of this phenomeon.  Looking at this part of my research, I  can conclude that we are really dependent on the speech sound of words and language in visualizing new and unknown words.

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VTS Colombia: Do you think that by using these  tools we are going back by comunicating like we did through hieroglyphics?

RD: People already do by using existing symbols and signs. I can conclude that these exisiting signs play a big part in the public’s ability to communicate visually. But these existing signs can still be used and iterprented in so many ways. For example, the peace sign from the 70’s has been used by people to visualize various things like freedom, democracy, ideology, tolerance, progressiveness and happiness.

Other populair or overused existing signs were hearts, arrows, light bulbs, gender signs, euro signs, and signs that represent religions. It seems like existing signs do not always represent the same thing in everyone’s personal visual vocabulary.

VTS Colombia: Wich were your references or inspirations for this Project?

RD: Some of my teachers: Gert Dumbar and Max Kisman and Dirk Vis. In art history class I also learned about Otto Neurath, who had the ideal of creating a visual language. During the 1930s, he began promoting ‘Isotype’ as an International Picture Language. I learned that a objective visual language cannot work for the whole world, but still I wanted to find out more about visual languages. I decided to dive into the subjectiveness of visual language. Therefore, I needed the input of the world around me.

VTS Colombia: This question is from our previous speaker Mathieu Spencer from Rock your Cortex:

 What do you think about making mistakes? Are mistakes part of the process of  visual thinking?

RD: On art school, I learned that making mistakes is the best thing you can do, when you are designing or developing something. Especially when your are a art student. Now that I am not a art student anymore, but a designer, I hope I will never be afraid of making mistakes.

VTS Colombia: What  would you ask to the next speaker that the Visual Thinking School Colombia interview?

RD: Do you consider visual thinking as an universal way of thinking?

The Visual Vocabulary of Rosa Douma